本篇文章給大家談?wù)勍诰驒C(jī)小朋友看圖說(shuō)話(huà)，以及小朋友挖掘機(jī)視頻動(dòng)畫(huà)對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、幼兒看圖說(shuō)話(huà)訓(xùn)練
• 2、一年級(jí)小朋友怎樣學(xué)好看圖寫(xiě)話(huà)呢?
• 3、小朋友都愛(ài)挖掘機(jī)的背后原因,幫你更好讀懂孩子的行為和心理
• 4、幼兒看圖說(shuō)話(huà)寫(xiě)話(huà)

幼兒看圖說(shuō)話(huà)訓(xùn)練

看圖說(shuō)話(huà)舉例：一夜雪花襲，大地披寒衣。北風(fēng)冷似鐵，轉(zhuǎn)眼到冬季。下雪啦！下雪啦！小朋友沖出家門(mén)，欣賞這美麗的雪景。樹(shù)上、地上、房上到處一片潔白，小腳踩在厚厚的白雪上，發(fā)出＂咯吱、咯吱＂的響聲。

創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境：在引導(dǎo)孩子看圖說(shuō)話(huà)的過(guò)程中，要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)輕松、愉悅的語(yǔ)言環(huán)境。不要給孩子過(guò)多的壓力和批評(píng)，而是多給予鼓勵(lì)和支持。不斷練習(xí)：看圖說(shuō)話(huà)需要不斷的練習(xí)和反復(fù)進(jìn)行。

怎么提高孩子看圖說(shuō)話(huà)能力1 初步練習(xí)：景物描寫(xiě) 看到圖里的景物有“房子”、“樹(shù)木”、“小路”，那么，低年級(jí)的小學(xué)生，剛開(kāi)始訓(xùn)練，不能強(qiáng)求用多么美妙的語(yǔ)言來(lái)描繪景物，建議采用最直觀的“感受形容”：好看，美。

看圖說(shuō)話(huà)，培養(yǎng)口頭表達(dá)能力 低年級(jí)孩子由于沒(méi)有經(jīng)過(guò)說(shuō)話(huà)訓(xùn)練，表達(dá)起來(lái)缺乏條理性和連貫性，說(shuō)起話(huà)來(lái)常是前言不達(dá)后語(yǔ)，跳躍性很強(qiáng)，有時(shí)重復(fù)，有時(shí)帶有語(yǔ)病。家長(zhǎng)在訓(xùn)練時(shí)不能操之過(guò)急，開(kāi)始的要點(diǎn)不應(yīng)過(guò)高。

幼兒看圖說(shuō)話(huà)訓(xùn)練1 父母先要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，這樣潛移默化小朋友也不從從小就排除看書(shū)這樣的行為。父母在做親子閱讀的時(shí)候用手指著圖片慢慢的一句句的個(gè)孩子讀出圖片里的內(nèi)容。

一年級(jí)小朋友怎樣學(xué)好看圖寫(xiě)話(huà)呢?

一年級(jí)的看圖寫(xiě)話(huà)教法：營(yíng)造一種輕松的氛圍；營(yíng)造一種輕松的氛圍；鼓勵(lì)孩子用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)；引導(dǎo)孩子記住看圖寫(xiě)話(huà)五要素；寫(xiě)完逐字逐句讀2遍。營(yíng)造一種輕松的氛圍。

先要看得懂：先觀察圖片，想一想“主要人物是誰(shuí)，它遇到了什么事，后來(lái)怎樣了？”會(huì)說(shuō)就會(huì)寫(xiě)：不知怎么寫(xiě)，不知從何寫(xiě)起。這個(gè)現(xiàn)象是低段學(xué)生在寫(xiě)話(huà)過(guò)程中普遍存在的問(wèn)題，也是寫(xiě)話(huà)學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。

個(gè)步驟幫助一二年級(jí)小學(xué)生訓(xùn)練看圖寫(xiě)話(huà)的能力：增加識(shí)字量；背誦好詞好句；開(kāi)口說(shuō)話(huà)。下面分點(diǎn)詳細(xì)介紹：增加識(shí)字量。一二年級(jí)的小學(xué)生，多認(rèn)識(shí)一些漢字，只有好處，沒(méi)有壞處。

一，做看圖寫(xiě)話(huà)的練習(xí)題 刷題是最好的方式，通過(guò)刷題思想就能形成固化，知道大概的做題模式。要告訴孩子看圖寫(xiě)話(huà)有四要素，時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情，只要把這四者結(jié)構(gòu)弄清楚，基本上就能完成一篇比較好的看圖寫(xiě)話(huà)。

可以讓孩子多看一些有圖畫(huà)的書(shū)籍，讓孩子多加思考，這樣子孩子才能更好的應(yīng)對(duì)看圖寫(xiě)話(huà)。眾所周知，看圖寫(xiě)話(huà)對(duì)一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的一部分，因?yàn)檫@決定了孩子的語(yǔ)文成績(jī)。

小朋友都愛(ài)挖掘機(jī)的背后原因,幫你更好讀懂孩子的行為和心理

所以孩子喜歡挖掘機(jī)，一方面是因?yàn)槟挲g心理需求，另一方面是因?yàn)樗捌茐摹焙汀皠?chuàng)造”兩種行為因素，原因不是你想的那么簡(jiǎn)單。很多人即使長(zhǎng)大了，也很難抗拒挖掘機(jī)的誘惑，建議加入孩子 游戲 ，一次性玩?zhèn)€痛快哈哈哈哈。

孩子喜歡挖掘機(jī)的原因還有很多，更多的是出于好奇心，比如在電視上經(jīng)常有關(guān)于挖掘機(jī)的廣告，挖掘機(jī)巨大的體積以及操作聲音和運(yùn)行動(dòng)作，都會(huì)成為他們好奇關(guān)注的對(duì)象。

挖掘機(jī)工作的方式和巨大的破壞力，從 情感 上來(lái)說(shuō) 滿(mǎn)足了寶寶“破壞欲” ，而且這個(gè)體型龐大，能發(fā)出轟隆轟隆聲音的“大怪物”，也很容易激發(fā)寶寶的好奇心，吸引他們的目光。

所以說(shuō)寶寶很喜歡這個(gè)挖掘機(jī)并不是一個(gè)小事情，而是一個(gè)心理暗示。很多父母都說(shuō)自己生了個(gè)小惡魔 ，沒(méi)事就喜歡在家里各種搗亂，甚至搞破壞，而其實(shí)寶寶到達(dá)這個(gè)破壞欲孩子是不知道自己的行為是不對(duì)的。

心理學(xué)研究表明，路怒癥攻擊性行為來(lái)自五種幼稚心態(tài)：明知道沒(méi)必要趕時(shí)間卻以飛速抵達(dá)目的地為榮，視其他司機(jī)為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手且以超車(chē)為樂(lè)，對(duì)道路有強(qiáng)烈的占有欲容不得別人超車(chē)，容錯(cuò)率低以及睚眥必報(bào)。

幼兒看圖說(shuō)話(huà)寫(xiě)話(huà)

看圖說(shuō)話(huà)舉例：一夜雪花襲，大地披寒衣。北風(fēng)冷似鐵，轉(zhuǎn)眼到冬季。下雪啦！下雪啦！小朋友沖出家門(mén)，欣賞這美麗的雪景。樹(shù)上、地上、房上到處一片潔白，小腳踩在厚厚的白雪上，發(fā)出＂咯吱、咯吱＂的響聲。

看圖寫(xiě)話(huà)，看圖是基礎(chǔ)。低年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué)不久，不知道觀察方法，不具備觀察能力，需要教師在指導(dǎo)看圖上下功夫，要讓學(xué)生掌握看圖的方法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)看圖的順序，要讓學(xué)生通過(guò)看圖，知道事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物，了解圖畫(huà)上所反映的主要內(nèi)容。

幼兒看圖說(shuō)話(huà)寫(xiě)話(huà)1 看圖寫(xiě)話(huà)是作文最初步的訓(xùn)練，低年級(jí)的看圖寫(xiě)話(huà)是為高年級(jí)的作文打基礎(chǔ)的。也是培養(yǎng)孩子認(rèn)知能力、形象思維能力、想象能力和表達(dá)能力的良好途徑。

【看圖寫(xiě)話(huà)誠(chéng)實(shí)的好孩子作文】 看圖寫(xiě)話(huà)誠(chéng)實(shí)的好孩子早晨，小兔朋朋和小兔乖乖，還有松鼠約好到森林課堂來(lái)做作業(yè)。 小兔乖乖的老師給他們?nèi)齻€(gè)做了一條小金魚(yú)，金魚(yú)是用樹(shù)葉做成的。

看圖寫(xiě)話(huà)如下。天空中兩只小鳥(niǎo)撲騰著翅膀一搖一晃的飛著。地面上兩個(gè)孩子挑著水有說(shuō)有笑的往前走著。

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